对出产进程中的原材料、半制品、制品进行严厉质量监测,时间秉持谨慎、担任的情绪……日前,在坐落云峰大街洋浩区块的浙江宇恒新能源科技有限公司,质检员朱梦波又开端了一天的繁忙作业。但是,和其他职工不同,本年18岁的他仍是遂昌职业中专三年级学生。
“上一年7月,通过校内招聘会,我以实习生的身份进入公司,敞开了理论与实践相结合的必经之路。”朱梦波对记者说,近一年来,他不断从作业中罗致经验教训、提高本身才能,从一开端懵懵懂懂逐步到称心如意,在这期间,他也益发理解终身学习的重要性。
在浙江圣邦精细工业有限公司,来自遂昌职业中专的三年级学生周毅也在机械加工岗位上完成快速生长,他和记者说,本来觉得上课单调,真实“上手”才发现,校园里教授的常识其实都有“用武之地”,无论是理论学习仍是实操操练,都像为上岗量身定做相同。
“咱们公司总共招录了8名遂昌职业中专学生,散布在不同作业岗位。据相关班组长反应,他们无一例外都很勤奋好学、结壮肯干,能较好地承担起岗位作业责任。”浙江圣邦精细工业有限公司人力资源部司理胡开仕介绍,跟着一年实习期挨近结尾,当时,公司也在排摸几名学子的工作志愿,有意将他们留住、用好,为久远开展供给坚实人才保证。
这仅仅我县深化产教交融,推动职业教育向“新”而行的一个缩影。作为我县仅有一所中职校,近年来,遂昌职业中专紧扣区域经济开展的战略和职业教育开展要求,锚定顶层规划对接职教方针、专业建造对接工业集群、教育教育对接重点企业、实践培育对接出产的悉数进程等环节,继续科学策划、精准发力,不断以高质量产教交融激活工作“新质力”。
“近年来,校园已与浙江振高轿车科技有限公司、菲立化学工程(遂昌)有限公司、浙江圣邦精细工业有限公司等12家县域重点企业建立了校企协作伙伴关系,并从培育目标、课程开发、实训基地建造等方面打造育才新模式。”遂昌职业中专党委书记彭津涛介绍,依据课程专业特色和县域企业规模,他们还将尽力开辟跨区域型、涣散型、混合型人才教育训练渠道,为社会培育、运送更多高素质技术技术人才、能工巧匠与大国工匠。
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